Meie õue aias on alanud saagikoristus. Tähe-Täpsi rühma lapsed vaatasid, mis istutuskastis kasvab. Lapsed tundsid ära kartuli, salati, maasika ja tilli ehk peaaegu kõik kastis olevad taimed. Õpetaja tutvustas, kuidas kartulivõtmine käib. Kõige põnevam hetk oli kindlasti see, kui kõik nähtavad kartulid olid võetud ja peale kaevamist tuli mullast välja veel mitu suurt kartulit. Võib öelda, et saak oli väga hea. Vestlusringis said lapsed öelda, mida saab kartulist teha. Saime teada, et kartuleid saab keeta, praadida, kartulipannkooke teha, kartulisalatit, friikartuleid ja ahjukartuleid. Kartulid võeti kastiga tuppa kaasa, et neid loendada, kaaluda ja nende suurust võrrelda. Kokku saadi 33 kartulit. Lapsed otsustasid, et kartulid tuleb ahjus ära küpsetada ja need, mis on rohelised kasutatakse kartulitrüki tegemiseks.

Sel kevadel on õuealal olevad istutuskastid saanud taimedega täidetud. Lapsed istutasid koos õpetajatega sinna rohelist sibulat, tilli, peterselli, salatit, herneid ja redist. Maha pandi ka väikesed tomatitaimed. Enamus taimi kasvatati seemnest rühma aknalaual. Eelmisel sügisel istutatud maasikatel on juba marjad küljes ja küüslaugutaimed päris suured. Peenralt võib leida ka  rabarberit ja piparmünti. Kartulitele on õuelalal oma eraldi kasvukoht. Lasteaia õppeaeda paigaldati kasvuhoone, mille täiendamiseks ja lõplikuks valmimiseks oleme ettevalmistused teinud. Lastel on tore oma istutatud taimede eest hoolitseda, jälgida nende kasvamist ja maitsta esimest saaki!

Kevade edenedes ja soojade ilmade saabudes käivad lapsed rohkem matkamas ja õppekäikudel Tallinna erinavates muuseumites. Külastatud on loomaaeda ja Nurmenuku raamatukogutundi. Eriti meeldib lastele piknikku pidada, mida saab teha nii lasteaia õuealal kui ka näiteks Harku järve ääres. Tore on uurida putukaid, joonistada vee ja liivaga. Loodus pakub suurepäraseid võimalusi õppimiseks!

Soojade ilmade saabudes on hakatud rühmades üha rohkem õues õppima ja lastega matkadel käima. Lepatriinu rühma lapsed matkasid Kakumäe poolsaarel. Lapsed kordasid üle õpitud puude nimetused, mida looduses polegi alati nii lihtne öelda. Vaadati ülaseid, nurmenukke ja kohe õide minevaid maikellukesi. Lapsed said maitsta jänesekapsast, märkasid suurt sipelgapesa, tundsid merelõhna ja kuulasid tuulekohinat ning linnulaulu. Oli huvitav hommikupoolik!
Mesimummi rühma lapsed tegid erinevaid katseid veega ja kividega muusikat. Lasteaia läheduses kastanit vaadeldes, märkasid lapsed selle all pikutavat jänest!

​Nii nagu igal kevadel, on ka sel aastal muutunud lasteaias rühmade aknalauad roheliseks. Lapsed on hoole ja armastusega pannud lillede ja maitsetaimede seemneid mulda ning nüüd on need juba suureks kasvanud. Taimed pannakse soojade ilmade saabudes õuealal olevatesse istutuskastidesse. Toredaks traditsiooniks on kujunenud emadepäevaks suureks kasvatatud lilletaimed panna potti ja kinkida need emadele.
Lasteaia õuealal toimunud talgupäeval rajati isade abiga alus uuele kasvuhoonele. Kui kasvuhoone on paigaldatud on lastel võimalus rühmas kasvatatud külmakartlikke tomateid, kurke jms taimi istutada kasvuhoonesse ja nende eest hoolitseda, et sügisel saaks maitsta magusaid vilju.

Lasteaiast osales konverentsil kaks õpetajat ja õppealajuhataja, kes viisid läbi õpiõue “Koos mängides loodusega sõbraks”. Õpiõues said osalejad mängida koosmänge suuremas ja ka väiksemas grupis, panna proovile oma usalduse paarilise suhtes. Võimalik oli mõelda enda suhestumisele loodusega ja tunnetada, mida puud räägivad. Tore oli kogeda ja õppida ka teiste õpiõuede läbiviijatelt.
​Saime palju uusi kogemusi, mida kolleegidega lasteaias jagada.

Õuesõppepäeva raames toimus õuealal palju huvitavaid õppetegevusi. Sõimerühmad mängisid mängu "Sipelgad sipelgapessa", kus lapsed pidid märguande peale jooksma õigesse pessa.  QR koodi abil vaatasid ning nimetasid lapsed putukaid (lepatriinu, sipelgas, mesilane jne). Jalutati  lasteaia ümbruses ja laste ülesandeks oli kevade tunnuste märkamine ja pildistamine. Vaadeldi ja loendati linde, uuriti luubiga vihmausse, samblikke jm looduses põnevat, kirjutati liivale, moodustati okstest tähti ja sõnu. Lapsed mängisid orienteerumismängu ning joonistasid kriitidega.
​Oli põnev ja huvitav päev!

Lepatriinu rühma lapsed leidsid õuealalt linnusule ja arvasid, et soovivad linde, nende välimust ning elusviisi põhjalikult uurida. Vaadeldi ka kodus elavate viirpapagoide sulestikku. Ühel õpetajal oli võimalus tuua lasteaeda erinevaid linnupesasid, mis oli eriti põnev. Koos püüti leida, millisele linnule pesa kuulub ja millest linnud oma pesa teevad. See viis lapsed mõttele meisterdada ise õues oma linnupesa. 

8. aprillil tähistati lasteaias rahvusvahelist tervisepäeva. Rühmades on terveks nädalaks kavandatud tervisega seotud teemasid.
​Sipsiku rühmas alustati nädalat hommikuvõimlemisega ja Tähe- Täpsi rühmas joogaga. Lastega räägiti erinevatest spordialadest ja liikumise vajalikkusest meie tervisele. Vesteldi südame tööst: lapsed katsusid pulssi, leidsid oma südame asukoha ja kuulasid südamelööke. Räägiti tervislikust toidust, näiteks kala söömise vajalikkusest,  valmistati smuutit ja mahla. Keskenduti inimese erinevatele meeltele ja prooviti, kuidas need töötavad. Toimusid jalutuskäigud lasteaia ümbruses, et innustada lapsi aktiivselt liikuma. 8. aprillist kuni 19. aprillini märgivad õpetajad oma rühmas tabelisse erineva värviga, kuidas lapsed söövad lasteaia toitu. Milline toit, meeldib rohkem ja milline vähem. Saadud tagasisidest saame teha kokkuvõtte kogu lasteaia laste söömisharjumuse kohta.

Mesimummi rühmas oli alanud südamekuu puhul teemaks „Kuidas hoida tervist?“ Lastega vesteldi hammaste tervishoiust, vaadati toidupüramiidi ja räägiti tervislikust toidust ning erinevatest maitsetest. Põnev oli inimkeha uurimine raamatute abil. Lapsed panid idanema mungaubade seemned, et maitsta tervislikke idusid. See oli hea täiendus rühma rohelisele aknalauale. Kõiki tervisega seotud teemasid kasutati ka mängudes robootika vahenditega.